《普通高等教育"十二五"规划教材•21世纪经济与管理规划教材•经济学系列:新制度经济学(第2版)》在第一版基础上增加了制度分析的三种方法，寻租理论：产权理论的一个扩展，集体行动、利益集团与制度，制度演化的层次及互惠制度与掠夺型制度。这些内容既可用来分析历史与现实中一些不成功的制度是如何形成的，又可用来分析发展中国家及转型国家中的一些现实问题。

《普通高等教育"十二五"规划教材•21世纪经济与管理规划教材•经济学系列:新制度经济学(第2版)》在第一版基础上增加了制度分析的三种方法，寻租理论：产权理论的一个扩展，集体行动、利益集团与制度，制度演化的层次及互惠制度与掠夺型制度。这些内容既可用来分析历史与现实中一些不成功的制度是如何形成的，又可用来分析发展中国家及转型国家中的一些现实问题。

《21世纪经济学专业教材-新制度经济学》明确从制度分析的三个层次——微观层次、中观层次和宏观层次出发，重点阐述了新制度经济学的各项基本理论，如合作与互惠制度、交易费用及其测量问题、产权理论、契约理论、企业理论、集体行动问题、国家理论以及制度演化理论等。同时，本书还从演化论、博弈论及历史分析的三大视角解释了制度变迁的过程和机理。

本书是长销教材《新制度经济学》的新改版，作者重新梳理了篇章结构，将全书分为导论、制度基础、制度体系和制度变迁一共四篇，从“微观”“宏观”和“动态”层面全面分析制度及其重要作用，介绍了新制度经济学中的主流基本理论，如企业理论、产权理论、契约理论、交易成本理论、制度理论等，把新制度经济学与新古典经济学、博弈论及演化经济学结合起来，注重对制度变迁的分析，增加新经济史的视角，并调整部分案例等，适合作为经济学专业本科生、研究生的教材。

制度分析的重要性已经成为政治学研究的核心，我们可以说，“制度主义革命”近乎20世纪60年代的“行为主义革命”。《政治科学中的制度理论－－新制度主义（第3版）》对政治分析中既有重叠交织、又有尖锐分歧的各种制度分析方法给出了一种独特而全面的评述。而且，作者B.盖伊·彼得斯还为这一复杂的智力领域提供了很多新颖原创的洞见。本书的此前版本已经成为广受认可并被广泛引用的参考文献，而这一*新版本再次确认了作者在该领域的国际引领地位。

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